Anomenem TIC a totes aquelles tecnologies de la informació i la comunicació que trobem molt presents en el nostre dia a dia, tant parlant de la televisió per satèl·lit, d’Internet, de les videoconferències, i d’altres . Podem dir que a quasi totes les activitats que realitzem diàriament és present l’ús de les TIC. Per a nosaltres, els educadors, les TIC són molt importants tant per a fer-ne ús dins les aules com per a poder potenciar la formació continuada que requereix aquesta feina.
Les TIC han anat evolucionant a gran velocitat dia rere dia. Quan antigament només coneixíem la ràdio i el telègraf, i era assequible únicament per a les millors butxaques, actualment tenim mòbils intel·ligents anomenats “Smart Phones” assequibles per a tothom i que podem gaudir de connexió a Internet a pràcticament a tots els racons del planeta.
Les TIC ens poden ser molt útils en moltes activitats que puguem realitzar durant la nostra vida quotidiana, però hem de tenir molt present els perjudicis que poden tenir. Les TIC, com moltes altres coses, poden ser molt favorables sempre que hom en sàpiga fer un bon ús.
És molt important que tot educador conegui i sàpiga fer ús de les TIC, ja que li poden ser útils com a recurs per a tot tipus d’activitats. Però també ha de saber-ne fer un bon ús, ja que amb un mal ús poden ser molt perjudicials.
Com educadors, aquestes eines ens poden ajudar per captar l’interès dels infants i per motivar-los. També poden ajudar a l’alumne a estar amb interacció continua amb el grup i l’activitat des de casa, de manera que si li sorgeix algun dubte, el professor o algun company el poden ajudar, potenciant de la mateixa manera una comunicació més fluida i extensa entre el professor i els alumnes. Aquestes eines ens poden ajudar a realitzar un aprenentatge més cooperatiu i podem fer-ne ús per a ensenyar als infants a desenvolupar cerques i selecció d’informació correctes i adequades. És molt important fer ús d’aquestes eines a l’escola per a familiaritzar als infants amb aquestes eines digitals i audiovisuals, ja que en un futur serà imprescindible conèixer aquestes eines perquè seran encara més presents en els anys vinents.
Les TIC ens poden ser de molt ús en la nostra feina d’educadors, però hem de saber-ne fer un bon ús per evitar puguin ser perjudicials pels infants. Seguidament citarem una sèrie d’inconvenients que hem de tenir en compte per a poder-ne fer un bon ús.
Les TIC són obertes, és a dir, molta gent en pot fer ús per a difondre informació, per aquest fet, és imprescindible saber escollir d’on extraiem la informació i conèixer fiabilitat dels seus administradors, assegurant-nos que és una font fiable. Podem trobar aprenentatges incomplerts o superficials que ens poden dur a l’error alhora d’informar-nos de quelcom o de realitzar un treball, fent veure’ns únicament una visió parcial de la realitat.
Aquestes eines també poden portar a distraccions o disperció per part dels infants, ja que costa molt controlar, per exemple, a quina pàgina web es troben els infants en cada moment i poden passar-se l’estona de treball realitzant jocs trobats a diferents pàgines web o xatejant amb els seus companys. Això provoca que els alumnes perdin molt de temps del que podrien destinar a fer feina escolar.
També és molt important no destinar un gran nombre d’hores a fer ús de les tecnologies de la informació i la comunicació, ja que poden potenciar el sedentarisme i l’ansietat.
Per acabar, m’agradaria que tothom reflexionés sobre el gran perill que corre la llengua i la seva ortografia amb les TIC. Les persones, en general, quan escriuen missatges pel mòbil, o opinen sobre una notícia, o envien e-mails, no usen un vocabulari adequat i una ortografia correcte, fent que així es perdi dia a dia l’essència de la nostra llengua, fent-la així més vulnerable.
Crec que aquest tema és molt important i tothom hauria de reflexionar-hi una mica al respecte.
Aquesta és la meva opinió. Quina és la vostra?
